課外授業③～墨流し教室８月～

子どもたちは夏休みまっただ中！水を使って何か課外授業をしたいなと思い、今月は墨流しをしました。材料は、画用紙、墨汁、サラダ油、割り箸、水があればできます。墨や油の量、かき混ぜ加減によって、できる模様もさまざま。ちょっと濃いめに作ると、墨の色がきれいにでるようでした。

制作のテーマは「夏」！夏に関係するものを形にして、文字を入れます。最初は悩む子どもたちでしたが、子どもの発想は自由自在。素敵な作品たちが仕上がりました！

５歳のしゅんくん作「すいか」と「あいす」「文字で遊んでごらん」というと、細かい部分で遊んでいました。おいしそうに食べるピカチューもかわいいね！	１年生のあきひろくん作「ぞうかぶと」と「かぶと虫」虫が大好きなあきひろくん。何度も書き直して力作ができあがりました。かっこいいね！	３年生のなるみちゃん作「風鈴」と「金魚」まだ習っていない漢字を辞書で一生懸命調べていました。風鈴が風になびいている雰囲気がよくでていますね！
２年生のちーちゃん作「金魚」辞書で昔の書体を調べていたちーちゃん。ちょっと昔風の書体に仕上がって、雰囲気がでていますね！	同じく、ちーちゃん作「風鈴」今回の制作で一番人気だったのが、風鈴。やっぱり、夏は風鈴ですね＾＾	４年生のいーちゃん作「かき氷」と「金魚」書いた言葉が面白い！見ているだけで涼しい気持ちになる作品です！
２年生のそうくん作「波」と「夏」「波を書きたい！」と言ってからずいぶん悩んでいましたが、よく工夫して仕上げました！	同じくそうくん作「風鈴」これ、実はミニミニ風鈴で、幅は２㎝、縦８㎝ほどの大きさです。小さいスペースに上手に書けましたね＾＾	５年生のりょうすけくん作「猛暑」と「海」左はビーチボールで右は風鈴です。夏らしさがよく伝わってくる言葉です。風鈴の形が凝っていますね！
４年生のみなみちゃん作「風鈴」書体が工夫されていて、雰囲気が出ていますね！	同じくみなみちゃん作「アイス」溶けそうなアイスを上手に表現しています♪ おいしそう！	中学１年生のしゅんすけくん作「山」と「汗」夏と言えば山！そして滴る汗！いろいろ悩んでいましたが、シンプルながらも夏をよく表現できていますね！

５歳のしゅんくん作「すいか」と「あいす」「文字で遊んでごらん」というと、細かい部分で遊んでいました。おいしそうに食べるピカチューもかわいいね！	１年生のあきひろくん作「ぞうかぶと」と「かぶと虫」虫が大好きなあきひろくん。何度も書き直して力作ができあがりました。かっこいいね！	３年生のなるみちゃん作「風鈴」と「金魚」まだ習っていない漢字を辞書で一生懸命調べていました。風鈴が風になびいている雰囲気がよくでていますね！
２年生のちーちゃん作「金魚」辞書で昔の書体を調べていたちーちゃん。ちょっと昔風の書体に仕上がって、雰囲気がでていますね！	同じく、ちーちゃん作「風鈴」今回の制作で一番人気だったのが、風鈴。やっぱり、夏は風鈴ですね＾＾	４年生のいーちゃん作「かき氷」と「金魚」書いた言葉が面白い！見ているだけで涼しい気持ちになる作品です！
２年生のそうくん作「波」と「夏」「波を書きたい！」と言ってからずいぶん悩んでいましたが、よく工夫して仕上げました！	同じくそうくん作「風鈴」これ、実はミニミニ風鈴で、幅は２㎝、縦８㎝ほどの大きさです。小さいスペースに上手に書けましたね＾＾	５年生のりょうすけくん作「猛暑」と「海」左はビーチボールで右は風鈴です。夏らしさがよく伝わってくる言葉です。風鈴の形が凝っていますね！
４年生のみなみちゃん作「風鈴」書体が工夫されていて、雰囲気が出ていますね！	同じくみなみちゃん作「アイス」溶けそうなアイスを上手に表現しています♪ おいしそう！	中学１年生のしゅんすけくん作「山」と「汗」夏と言えば山！そして滴る汗！いろいろ悩んでいましたが、シンプルながらも夏をよく表現できていますね！